U period od 18. do 22. maja 2026. godine u našem gradu je boravila delegacija predstavnika obrazovnih institucija iz Istanbula. Delegaciju su činili šefovi odjela u Direkciji za nacionalno obrazovanje u Istanbulu İrfan Şener i Selahattin Ergül, direktori medresa „Aziz Bayraktar” i „Rabia Kiz Anadolu Imam Hatip Lisesi” Erkan Yavuz i Bekir Bayram, te pedagog i pomoćnik direktora u medresi „Aziz Bayraktar“ Hayrullah Bilgin i Recep Kocaman.

Tokom boravka, gosti iz Istanbula su prisustvovali svečanom prijemu kod direktora Behram- begove medrese, Admira Muratovića. Direktor Muratović je istakao važnost dugogodišnje i uspješne saradnje između tuzlanske i istanbulskih medresa. Naglasio je kako se kroz ovaj partnerski odnos svake godine uspješno realizira razmjena učenika, što donosi neprocjenjivo iskustvo kako za mlade, tako i za njihove profesore. Kao kruna ovog susreta obnovljen je i sporazum o saradnji između naše i medresa iz Istanbula.

Pored službenih sastanaka, gosti iz Istanbula iskoristili su vrijeme za obilazak kulturno- historijskih znamenitosti naše zemlje. Posjetili su Memorijalni centar Potočari, obišli su uže jezgro i centar Tuzle, posjetili su Mostar, Počitelj i Sarajevo. Članovi turske delegacije su prisustvovali i svečanoj akademiji povodom ispraćaja 350. generacije maturanata Behram-begove medrese.

U petak i subotu, 22. i 23. maja 2026. godine u Prvoj bošnjačkoj gimnaziji u Sarajevu održana je Konferencija učeničkih listova medresa i gimnazija Islamske zajednice u Bosni i Hercegovini. Program je obuhvatio edukativna predavanja i praktične radionice za mlade novinare.

Tokom konferencije istaknuti predavači su održali predavanja s ciljem unapređenja vještina učesnika. Predavači su bili novinarka lista Oslobođenje Eldina Zolj Balenović, koja je govorila o novinarskom žanru vijesti i provjeri tačnosti informacija. Profesorica informatike Zehra Sikira je govorila o Tipografiji i pripremi grafičkog izgleda lista. Dok je poznata fotografkinja Amina Lomigora pričala o osnovnim formama i tehnikama fotografije. Nakon teorijskog dijela svaki tim je dobio zadatak da napiše članak na zadanu temu, te da ga predstavi ostalim učesnicima.

Behram-begovu medresu su predstavljali Alem Aljić, tehnički urednik školskog lista Misak, član žurnalističke sekcije Džejla Nurikić i koordinator sekcije Senada Mehmedćehajić. Konferenciji su prisustvovali učenici i koordinatori školskih listova iz Gazi Husrev-begove medrese iz Sarajeva, Elči Ibrahim-Pašine medrese iz Travnika, Medrese Osman ef. Redžović iz Visokog, Karađoz-begove medrese iz Mostara, Behram-begove medrese i Prve bošnjačke gimnazije.

Na prijemu kod direktora Behram-begove medrese Admira Muratovića, bili su učenici generacije Ensar Hamidović i Lamija Baćevac.
Oni su zahvaljujući trudu i predanosti, te učešćem na raznim takmičenjima osvojili najviše bodova, te su ponijeli titulu učenika generacije.

Lamija Baćevac je rođena 30. januara 2007. godine u Bijeljini. Završila je Osnovnu školu “Meša Selimović” u Janji, kao učenica generacije. Medresu upisuje 2022. godine. Tokom četverogodišnjeg školovanja, ostvarila je izvanredan uspjeh, zadržavši prosjek 5.0, čime je dokazala posvećenost i kontinuitet u radu. Njen medresanski život obilježio je svestran angažman, gdje je tokom četiri godine bila član trinaest sekcija. Lamija je ostvarila i zapažene rezultate na različitim takmičenjima. Osvojila je prvo mjesto na prestižnom Međunarodnom takmičenju srednjih škola u govorništvu. Dvije godine je bila aktivna učesnica takmičenja “Creating Value for Others”, gdje sa svojom grupom osvojila drugo mjesto na regionalnom nivou. Učestvovala je na kantonalnim takmičenjima iz matematike, hemije, biologije i hadisa. Svoje umjetničke sklonosti razvijala je kao član horske, dramske i žurnalističke sekcije, a učestvovala je i u realizaciji radijskih emisija. Bila je voditeljica na raznim manifestacijama.

Ensar Hamidović je rođen 14. septembra 2006. godine u Tuzli. Osnovnu školu završio je u Vukovijama, u Kalesiji, kao učenik generacije. Nakon upisa u Behram-begovu medresu 2022. godine, nastavio je nizati uspjehe, čime je ponovo zaslužio titulu najboljeg u generaciji. Tokom školovanja u Medresi, najviše se posvetio prirodno-matematičkim predmetima i našu školu je predstavljao na kantonalnom i državnom takmičenju iz fizike i kantonalnom takmičenju iz informatike. Tokom srednjoškolskog obrazovanja bio je aktivan u sekciji programiranja i Klubu  fizičara.

U Bosanskom kulturnom centru u Tuzli u srijedu, 20.5.2026. godine održana je svečana akademija povodom ispraćaja 350. generacije maturanata Behram-begove medrese. Program su izveli maturanti učeći Kur`an, izvodeći ilahije, čitajući probrane recitacije. Na akademiji su se obratili direktor Behram-begove medrese dr. Admir Muratović, izaslanik reisul-uleme muftija zenički hfz. dr. Mevludin-ef. Dizdarević, muftija tuzlanski dr. Vahid-ef. Fazlović, ministar obrazovanja i nauke Tuzlanskog kantona dr. Ahmed Omerović.
Razrednici su obavili posljednju prozivku svojih učenika. Razrednici maturantima su bili profesori Dino Ćorović, hfz. Asmir Imamović, a odgajatelji hfz. Abdullah Kapo i Nedim Alić. Maturanticama su razrednice bile profesorice Merzija Kasumović i Mejra Numanović, a odgajateljice Edina Đedović, hafiza Medina Hamzabegović i Mersa Šabanović Ibišević.
Ova generacija broji 63 učenika i 62 učenice. Titulu učenika generacije ponio je Ensar Hamidović, dok je učenica generacije Lamija Baćevac. Generacija je iznjedrila i jednog hafiza, Naila Salkanovića. Tokom školovanja ovi učenici su postigli brojne uspjehe i Medresu su predstavljali na najljepši način.
Akademiji su prisustvovali roditelji maturanata, mnogobrojne zvanice iz političkog, obrazovnog i kulturnog života Tuzle i prijatelji naše škole.

U medresama u Bosni i Hercegovini nastavljene su edukacije iz oblasti medijske i AI pismenosti, a nakon realizacije prva dva modula počeo je i treći modul posvećen kritičkom mišljenju i digitalnom građanstvu koje upoznaju uz predavače Muhameda Jusića, Zarfu Hrnjić Kuduzović i Danijelu Torbicu.
Treći modul donosi dodatni fokus na razvoj kritičkog mišljenja i odgovornog djelovanja u digitalnom prostoru. Učenici će kroz radionice učiti kako analizirati informacije, prepoznati logičke greške i emocionalne manipulacije u argumentima, ali i kako razumjeti vlastite predrasude i mentalne obrasce koji ljude često čine podložnim dezinformacijama.
Teme trećeg modula obuhvataju kritičko mišljenje kao alat za razumijevanje savremenog medijskog prostora, prepoznavanje štetnih narativa i polarizacije u digitalnom okruženju, načine suprotstavljanja govoru mržnje i manipulativnim sadržajima, kao i pitanja digitalnih prava, odgovornosti i digitalnog zdravlja. Poseban segment odnosi se na razumijevanje načina na koji društvene mreže utiču na formiranje stavova, stvaranje podjela i oblikovanje javnog diskursa.
Dosadašnje radionice trećeg modula pokazale su veliko interesovanje učenika, posebno zbog interaktivnog i praktičnog koncepta rada Danijele Torbice, kojoj se u realizaciji radionica pridružila i Medina Mehmedović-Mulalić kroz razgovor, analizu stvarnih primjera i zajednički rad s učenicima.

U utorak, 19.5.2026. godine u džamiji Medrese izveden je svečani program primopredaje emaneta, čime je simbolično prenesena odgovornost s maturanata na mlađe učenike. Raznovrstan program sastojao se od učenja Kur`ana, čitanja odabranih tekstova, te izvođenja ilahija i obraćanja. U ime učenika četvrtog razreda emanet su predali Tarik Šeljmo i Esma Rahmanović, dok su emanet preuzeli učenici trećeg razreda Emel Malkić i Ismihan Muratović.
Obraćanje je imao direktor Behram-begove medrese Admir Muratović, koji je istaknuo važnost ovog čina i odgovornost koju mlađe generacije preuzimaju. Svečanosti su, uz mlađe učenike prisustvovali njihovi razrednici i odgajatelji.
Program su pripremili profesori kura hafiza Zubejda Gobeljić i hafiz Muamer Kadrić.

U ponedjeljak, 18.5.2026. godine 350. generacija maturanata Behram-begove medrese u svečanoj povorci prošetala je ulicama Tuzle. Maturanti su u pratnji svojih razrednika i odgajatelja krenuli od Behram-begove medrese i prošetali se do Trga Slobode, a zatim i do Trga prekinute mladosti (Kapije). Položili su ruže i proučili fatihu, a zatim su krenuli prema Džindić džamiji, gdje su se zadržali i učenjem fatihe prisjetili se svojih profesora ukopanih u haremu džamije. Dolaskom do mjesta stare zgrade Medrese i fotografisanjem završena je svečana šetnja 350. generacije Behram-begove medrese.
Ova generacija 350. generacije maturanata Behram-begove medrese broji 125 učenika, 63 učenika i 62 učenice. Razrednici maturantima su bili Dino Ćorović, hfz. Asmir Imamović, i odgajatelji Nedim Alić i hfz. Abdullah Kapo. Razrednice maturanticama su bile Merzija Kasumović i Mejra Numanović, a odgajateljica Edina Đedović.
Ova generacija je iznjedrila i jednog hafiza, Naila Salkanovića. Brojni su učenici na najljepši način predstavljali Behram- begovu medresu. Učenik generacije je Ensar Hamidović, a učenica generacije je Lamija Baćevac. Maturskom akademijom koja će se održati u srijedu, 20.5.2026. godine svečanosti ispraćaja maturanata bit će završene.

U proteklom periodu nastavljena je realizacija predavanja i radionica u okviru edukativnog projekta “AI i medijska pismenost za budućnost”, koji se bavi jačanjem kritičkog odnosa mladih prema medijima, digitalnim platformama i vještačkoj inteligenciji, a koji se realizira u Sarajevu, Banjoj Luci, Tuzli, Mostaru, Travniku, Cazinu i Visokom.
Edukacije koje se realiziraju u medresama fokusirane su na razvijanje kritičkog odnosa mladih prema medijskim sadržajima, društvenim mrežama i savremenim tehnologijama, posebno umjetnoj inteligenciji. Poseban fokus stavljen je na razumijevanje načina funkcioniranja digitalnih platformi i algoritama koji oblikuju sadržaj koji korisnici svakodnevno vide na društvenim mrežama. Učenici analiziraju kako emocije, senzacionalizam i manipulativni naslovi utiču na širenje netačnih informacija, ali i zbog čega se dezinformacije često šire brže od provjerenih vijesti.
U okviru dosadašnjih edukacija mladi su učili i o osnovama umjetne inteligencije, njenoj svakodnevnoj primjeni te mogućim rizicima zloupotrebe AI alata. Prema riječima jednog od predavača, Adnana Mehremića, učenici pokazuju veliko interesovanje za sadržaj edukacije.
„Moram priznati da su me učenici veoma pozitivno iznenadili svojim poznavanjem savremenih AI tehnologija i činjenicom da ih već aktivno koriste. Ono što se posebno izdvojilo kao jedna od najvećih predrasuda jeste uvjerenje da se AI generisane slike i likovi lako mogu razlikovati od stvarnih. U praksi se pokazalo da to više nije nimalo jednostavno, jer je tehnologija toliko napredovala da generisani likovi danas mogu izgledati izuzetno realistično“, kazao je Mehremić i istakao: „S druge strane, kroz radionice o deepfake videima vidjelo se da učenici, kada im se pokaže na šta trebaju obratiti pažnju, vrlo dobro koriste zdravorazumski pristup, osnovne zakonitosti fizike i praćenje detalja kako bi prepoznali da je neki sadržaj vještački generisan.
Dakle, uz malo usmjeravanja, pokazali su vrlo dobru sposobnost kritičkog posmatranja. Kada su u pitanju LLM alati poput ChatGPT-a, većina učenika ih najčešće koristi za školske obaveze, ali nažalost često po principu copy paste. Zato nam je bilo važno da im pokažemo da ti alati mogu služiti mnogo kvalitetnije, da im pomognu da bolje razumiju gradivo, razjasne ono što im je nejasno i kroz bolje postavljena pitanja dobiju i bolje odgovore. Također, jedna od čestih predrasuda bila je da su LLM-ovi samo neka naprednija verzija Googlea, pa smo kroz radionice objasnili i osnove toga kako ti sistemi zapravo rade, kako bi ih učenici koristili svjesnije, pametnije i odgovornije. Najvažnije je da mladi ne izađu iz ove teme ni u strahu ni u fascinaciji, nego sa sposobnošću da provjere, promisle i odgovorno koriste ono što im je danas dostupno.“

Projekat “AI i medijska pismenost za budućnost” realizira Islamska zajednica u Bosni i Hercegovini, putem Uprave za vanjske poslove i dijasporu i Uprave za obrazovanje i nauku Rijaseta Islamske zajednice, u saradnji s Evropskom unijom i Evropskom službom za vanjsko djelovanje (EEAS). Riječ je o devetomjesečnom projektu s četiri modula, koji će biti realiziran u svih sedam medresa u Bosni i Hercegovini i obuhvatiti više od 150 učenika, koji će po završetku programa dobiti certifikate o stečenim kompetencijama.

Muftija tuzlanski Vahid-ef. Fazlović i direktor Behram-begove medrese Admir Muratović, u pratnji pomoćnika direktora za nastavu hfz. Nedžada Vehabovića i pomoćnika za učenički dom Elvedina Kozarevića, u srijedu 13. maja ove godine posjetili su Muharem-ef. Omerdića.

Povod za ovo ugodno druženje jeste obilježavanje 400. godišnjice Behram-begove medrese u Tuzli.

Tom prilikom Muharem-ef. Omerdiću je uručena Plaketa, čime je Behram-begova medresa izrazila zahvalnost nekadašnjem rukovodiocu Vjersko-prosvjetne službe Rijaseta Islamske zajednice u Bosni i Hercegovini.

Nakon obnavljanja rada Medrese i tokom prvih godina razvoja, na kraju dvadesetog i početkom dvadeset i prvog stoljeća, važna podrška ovoj školi dolazila je od njenog osnivača Rijaseta, u čemu je Omerdić ima nemjerljivu ulogu. I ovaj susret je bila prilika da se evociraju uspomene i sjećanja na neke važne događaja iz tog perioda.

Muharem-ef. Omerdić je uvijek drag gost u Behram-begovoj medresi, te mu je na ovaj način iskazana duboka zahvalnost za doprinos koji je dao u radu ove škole.

Muftija tuzlanski dr. Vahid-ef. Fazlović je povodom jubileja 400 godina postojanja Behram-begov medrese, u petak 15. maja 2026. godine, posjetio rukovodstvo ove škole.

Muftija Fazlović je tom prilikom čestitao ovaj veliki jubilej direktoru dr. Admiru Muratoviću i njegovim saradnicima, te je istakao poseban odnos koji prema Behram-begovoj medresi imaju njeni profesori i učenici u svim generacijama. Naglasio je važost misije koju ima ova škola, te veliki emanet koji je povjeren rukovodstvu, profesorima i odgajateljima, među kojima je danas i značajan broj njenih alumnista.

– Godišnjice kojima se zaokružuje višestoljetno djelovanje većeg broja generacija, važne su tačke u kojima se prelamaju naša iskustva i vizije. Tako nam je i ova godišnjica Behram-begove medrese, četiri stoljeća njenog postojanja, podstrek i ohrabrenje u našem zajedništvu da se čuva i očuva ovaj važni tuzlanski stub znanja i odgoja. Za naše vrijeme i za budućnost, ako Bog da, kazao je muftija Fazlović.

Direktor Behram-begove medrese dr. Admir Muratović se zahvalio muftiji Fazloviću na ovoj posjeti i još jednom vidu brige i pažnje koju Muftija kontinuirano pruža ovoj ustanovi. Takva podrška je veliki i značajan oslonac upravi, ali i profesorima te svima koji doprinose radu i razvoju ove škole.

Delegaciju koja je posjetila Behram-begovu medresu činili su i članovi Muftijstva tuzlanskog dr. Mensur Husić, mr. Dženan Rahmanović i Samir Buljubašić, te sekretar Muhamed Hasanspahića. Prijemu su prisustvovali i pomoćnici direktora Medrese hafiz Nedžad Vehabović i Elvedin Kozarević, te sekretar Sevret Mehmedćehajić.