Povodom obilježavanja Dana krunisanja bosanskog kralja Tvrtka I Kotromanića, u ponedjeljak 26. oktobra, u našoj školi realizirana je prigodna aktivnost s ciljem upoznavanja učenika s historijskim značajem ovog događaja i jačanja svijesti o bogatoj historijskoj i kulturnoj baštini Bosne i Hercegovine.
Kroz prikupljene historijske podatke i prigodne sadržaje, a u okviru dodatne nastave iz Historije, učenici su izradili izložbeni pano na kojem su predstavili život i djelo kralja Tvrtka I Kotromanića, njegovo krunisanje u Milama kod Visokog 1377. godine te značaj njegove vladavine za razvoj i jačanje srednjovjekovne bosanske države.
U saradnji sa Radio klubom pročitan je i prigodan referat posvećen liku i djelu kralja Tvrtka I.
Učenici su na ovaj način proširili svoje znanje o značajnim događajima iz prošlosti Bosne i Hercegovine, te kroz istraživački rad predstavili bogatstvo bosanskog srednjovjekovnog naslijeđa.
Koordinator ove aktivnosti bila je profesorica Historije Mersa Šabanović-Ibišević.

Dana 26. oktobra 2026. godine, učenice 4. d odjeljenja zajedno sa članovima sekcije Kultura Bosne i Hercegovine, prisustvovali su centralnoj manifestaciji povodom Dana krunisanja kralja Tvrtka I Kotromanića i Dana sjećanja na srednjovjekovnu Bosnu. Ova svečanost je upriličena u Gimnaziji “Ismet Mujezinović” Tuzla, a okupila je učenike iz desetak škola.
Naši učenici su, u okviru ove manifestacije, kroz izradu izložbenog panoa, na kreativan način predstavili jedan od najznačajnijih događaja srednjovjekovne historije Bosne i Hercegovine koji predstavlja važnu prekretnicu u razvoju srednjovjekovne bosanske države i njenom političkom pozicioniranju u tadašnjoj Evropi.
Cilj ove manifestacije je približiti učenicima historijske teme te potaknuti njihovo interesovanje za očuvanje naslijeđa.
Sa učenicima u pratnji bio je voditelj sekcije Kultura Bosne i Hercegovine, profesor Ervin Sejdinović.

U subotu 24. oktobra 2026. godine, učenice 4. c odjeljenja, posjetile su Sarajevo. U okviru ove nagradne ekskurzije, učenice su posjetile Muzej islamske kulture i umjetnosti Sarajevo gdje su imale priliku da vide banjalučku sedžadu, pismo Begzade Gavrankapetanović na arebici iz 1902. godine, kao i druge znamenitosti naše domovine. Učenice su ovom prilikom obišle i žensko odjeljenje Gazi Husrev-begove medrese u Sarajevu. Njihov domaćin bila je profesorica Fatima Čeliković-Hodžić. Tokom obilaska internata profesorica Fatima ih je upoznala sa načinom rada ženskog odjeljenja medrese te ostalim pojedinostima vezanim za život u njoj.
Učenice 4. c odjeljenja postigle su izvanredne rezultate u učenju u 2025/26. godini te kao trećeplasirane osvojile ovo nagradno putovanje.
U pratnji učenica bile su razrednica Alma Buljubašić i odgajateljica hafiza Zubejda Gobeljić.

Dana 22. oktobra, povodom Mjeseca knjige koji se u Bosni i Hercegovini i regiji tradicionalno obilježava od 15. oktobra do 15. novembra, učenici III-b odjeljenja Behram-begove medrese, zajedno sa profesoricom Suvadom Osmančević, realizovali su aktivnost posvećenu knjizi s ciljem podsjećanja na važnost čitanja, književnosti i pisane riječi.
Učenici su kroz zajednički rad pripremili i postavili panoe u našoj školi na temu “Knjiga koju moraš pročitati”. Svaki učenik dobio je priliku da predstavi svoju omiljenu knjigu i preporuči je drugima. Osim toga, učenici su izdvojili i ispisali zanimljive citate iz popularnih književnih djela ostavljajući prostor i drugim učenicima naše škole da svojim omiljenim citatima poznatih autora upotpune panoe posvećene knjizi.
Učenici su ovom prilikom razmijenili iskustva o pročitanim knjigama, ispričali zanimljive detalje iz omiljenih knjiga, podsjetili jedni druge na svijet pisane riječi i mudrost koja se tamo krije.
Bila je ovo prilika da pošaljemo zajedničku poruku da knjige nisu samo ukras na policama niti obaveza, one su živi svjetovi koji čekaju da ih otkrijemo. Svakim zatvaranjem pročitane knjige postajemo bogatiji za jedno iskustvo, mudriji za jednu pouku i saosjećajniji prema svijetu oko sebe.

Dana 22. oktobra 2026. godine, proučivši zadnje ajete iz Kur’ana Časnog, pred Komisijom za hifz Rijaseta Islamske zajednice u Bosni i Hercegovini, hifz je položila alumnistica Behram-begove medrese Amina Mrkonjić, te tako stekla zvanje hafize Kur’ana Časnog. Aminin muhafiz je hafiz Amir Hodžić.
Amina Mrkonjić, kćerka Amira i Mihrete, rođena je 2004. godine u Zenici. Behram-begovu medresu završila je 2023. godine kao učenica 347. generacije. Svoje putovanje učenja Kur’ana napamet počela je kao učenica prvog razreda Medrese.
Svoje srednjoškolsko obrazovanje završila je s odličnim uspjehom, a trenutno je studentica završne godine Fakulteta zdravstvenih studija Univerziteta u Sarajevu, na Odsjeku zdravstveni nutricionizam i dijetetika.
Hafiza Amina Mrkonjić je 121. hafiz/a Behram-begove medrese, a sedma u svojoj generaciji.

Dana 20. oktobra 2026. godine, proučivši zadnje ajete iz Kur’ana Časnog, pred Komisijom za hifz Rijaseta Islamske zajednice u Bosni i Hercegovini, hifz je položila alumnistica Behram-begove medrese Nejra Zukić, te tako stekla zvanje hafize Kur’ana Časnog. Nejrina muhafiza je hafiza Medina Džombić-Muharemović.

Nejra Zukić, kćerka Mensura i Nedžade, rođena je 2007. godine u Tuzli. Behram-begovu medresu završila je 2026. godine kao učenica 350. generacije.
Svoje putovanje učenja Kur’ana napamet počela je kao učenica drugog razreda Medrese.
Hafiza Nejra Zukić studentica je Filozofskog fakulteta Univerziteta u Sarajevu na Odsjeku za arapski jezik i književnost, a tokom četverogodišnjeg školovanja u Medresi ostvarila je odličan uspjeh iz svih predmeta. Hafiza Nejra je 120. hafiz/a Behram-begove medrese, a treća u svojoj generaciji.

U nedjelju, 18. oktobra 2026. godine, u džamiji Behram-begove medrese u Tuzli, proučena je hafiska dova hafizi Emini Umihanić.
U okviru ovog svečanog programa čiji domaćin je bila Behram-begova medresa u Tuzli ajete Kur’ana Časnog učili su okupljeni hafizi, a hafisku dovu na kraju svečanog programa proučio je Eminin muhaffiz hafiz Nedžad-ef. Vehabović.
Prisutnima se obratio i direktor Behram-begove medrese dr. Admir-ef. Muratović koji je uputio srdačne čestitke porodici Umihanić, mladoj hafizi Emini, njenom muhaffizu, ali i Behram-begovoj medresi koja je sada bogatija za još jednu hafizu Časnog Kur’ana, istakavši i posebnu ulogu Sekcije hifza u Behram-begovoj medresi i posvećenost naših hafiza u prenošenju znanja na svoje učenike.
Muftija tuzlanski dr. Vahid-ef. Fazlović obratio se prisutnima prigodnim govorom u kome je naglasio ljepotu i važnost učenja i slušanja Allahovog govora i milosti koja je ukazana ljudima time što im je pružena prilika da se druže sa Kur’anom Časnim, te je mladoj hafizi uručio diplomu hafiza Kur’ana Časnog. Muftija je u svome govoru istakao porodicu i obrazovanje kao dva glavna stuba na putu uspjeha mladog čovjeka.
Hafiza Emina Umihanić, kćerka Šekiba i Šefike, rođena je 2007. godine u Tuzli. Završila je Behram-begovu medresu 2026. godine kao učenica 349. generacije. Emina se, kao učenica Behram-begove medrese, isticala u učenju i postizala izvanredne rezultate iz različitih oblasti, posebno iz oblasti stranih jezika kada je kao učenica četvrtog razreda osvojila prvo mjesto na takmičenju iz Engleskog jezika na nivou Rijaseta Islamske zajednice u Bosni i Hercegovini. Studentica je Stomatološkog fakulteta Univerziteta u Sarajevu.
Hafiza Emina je svoje putovanje učenja Kur’ana napamet započela u drugom razredu Medrese koje je uspješno okončala 21. septembra 2026. godine položivši hifz pred Komisijom Rijaseta Islamske zajednice u Bosni i Hercegovini čime je stekla titulu hafize Kur’ana Časnog.
Emina je 118. hafiz Behram-begove medrese.

U subotu, 17. oktobra 2026. godine, u Zagrebačkoj džamiji Islamskog centra Zagreb, proučena je hafiska dova hafizu Mustafi-Aliju Mešiću. Svečanost su organizirali Mešihat Islamske zajednice u Hrvatskoj i Medžlis Islamske zajednice Zagreb.
Ajete Kur’ana Časnog učili su okupljeni hafizi iz Republike Hrvatske, Bosne i Hercegovine i Sandžaka, a hafisku dovu na kraju svečanog programa proučio je Alijev muhaffiz hafiz Kenan-ef. Musić. Muftija zagrebački Aziz-ef. Hasanović je mladom hafizu uručio diplomu hafiza Kur’ana Časnog.
Svečanosti je prisustvovao i direktor Behram-begove medrese Admir-ef. Muratović sa
svojim saradnicima.
Hafiz Mustafa-Ali Mešić uspješno je položio hifz 7. septembra 2026. godine pred Komisijom za hifz Rijaseta Islamske zajednice u Bosni i Hercegovini. Hafiz Mustafa-Ali svoj put hifza započeo je u osnovnoj školi pred hafizom Azizom Alilijem, a zatim nastavio u Behram-begovoj medresi pred hafizom Edinom-ef. Dedićem. Nakon završetka srednje škole, ulogu njegovog muhaffiza preuzima hafiz Kenan-ef. Musić. Pred hafizom Kenanom-ef. Musićem upotpunjuje hifz Časnog Kur’ana.
Hafiz Mustafa-Ali Mešić, sin Mirze i Emine, rođen je 2000. godine u Sarajevu, a odrastao je u Zagrebu. Behram-begovu medresu završio je 2019. godine, kao učenik 343. generacije. 2024. godine diplomirao je na Fakultetu islamskih nauka Univerziteta u Sarajevu, a trenutno je student na master studiju Fakulteta islamskih nauka, odsjek Hadis.
Hafiz Mustafa-Ali Mešić je 117. hafiz Behram-begove medrese, a 8. hafiz u svojoj generaciji.

U srijedu 14. oktobra, učenici koji pohađaju izbornu nastavu iz predmeta Historija i Geografija posjetili su općinu Teočak.

Ovom prilikom učenici su posjetili staru Fethija džamiju, značajan vjerski i kulturno- historijski objekat ovog kraja. Nakon toga uslijedila je posjeta šehidskom mezarju u Sniježnici, gdje se nalazi mezar brigadnog generala Hajrudina Mešića – kapetana Hajre, čiji je doprinos odbrani Bosne i Hercegovine ostao trajno zapamćen. Učenici su ovom prilikom posjetili i nekropolu stećaka koja svjedoči o bogatoj srednjovjekovnoj historiji i kulturnom naslijeđu ovog područja. Posjeta jezeru Sniježnica pružila je učenicima priliku da uživaju u ljepoti prirode, mirnom ambijentu i slikovitom pejzažu ovog kraja.
Domaćin ovog edukativnog izleta bio je glavni imam Medžlisa Islamske zajednice Teočak Amir-ef. Abdulahović, a učenicima se obratio i načelnik općine Teočak Tajib Muminović.
O historijskom značaju Starog grada Teočaka, arheološkim istraživanjima i važnosti očuvanja kulturno-historijskog naslijeđa, učenicima su govorili: Mensur Smajlović, direktor Zavoda za zaštitu i korištenje kulturno-historijskog i prirodnog naslijeđa Tuzlanskog kantona, Merima Hajdarbegović-Numanović, stručna saradnica za arheološko naslijeđe te dr. Dženan Brigić, arheolog iz Muzeja Istočne Bosne.

Ova posjeta imala je za cilj proširivanje znanja učenika o kulturno-historijskom naslijeđu, upoznavanje značajnih ličnosti i historijskih lokaliteta te razvijanje svijesti o važnosti očuvanja kulturnih i prirodnih vrijednosti.
U pratnji učenika bile su profesorice Mersa Šabanović-Ibišević, Amra Hasanović i Amina Parlić-Šehić.

U mjesecu oktobru 2026. godine uspješno je završena realizacija projekta “Alternative nasilju” (AVP), započetog u januaru 2025. godine, namijenjenog učenicima naše škole.
Projekat je obuhvatio trostepeni edukativni ciklus:
1. Osnovni nivo (januar 2025. godine)
Osnovni nivo realizovan je u drugim razredima kroz tri trodnevne radionice, u kojima je učestvovalo ukupno 75 učenika i učenica.
2. Napredni nivo (septembar 2025. godine)
Nakon osnovnog nivoa, 44 učenika i učenice, koji su se posebno istakli, nastavili su edukaciju u trećem razredu, raspoređeni u dvije radne grupe. Ovaj nivo se usmjerava na procese koji leže u pozadini nasilja kroz dublji rad na specifičnim temama poput upravljanja ljutnjom, traumama, predrasudama ili opraštanjem.
3. Trening za trenere (oktobar 2026. godine)
U četvrtom razredu organizovane su dvije radionice kroz koje je 35 učenika i učenica steklo certifikat i mogućnost da budu voditelji AVP radionica s novim generacijama učenika drugog razreda.
Ovim su naši maturanti stekli vrijedno znanje i mogućnost da uz nadzor iskusnih trenera vode AVP radionice s novim generacijama učenika drugog razreda!
Projekat su vodili profesori: Amir Hodžić, Asmir Imamović i Rijad Šestan, studenti: Ajla Hamzić, Amna Pirić, Ahmed Lapandić i Medina Hatunić i učenici: Imran Omerović, Zerina Zambaković, Amina Alić, Eldin Kamenjašević, Lamija Hadžić, Lamija Jakubović, Zerina Turalić, Elmina Hanić, Alem Podgorčević, Amila Omerović, Sara Kruško, Zerina Buljić i Berina Mešinović.
Ovaj međunarodni, volonterski obrazovni program kroz interaktivne radionice pomaže učenicima da konflikte i životne izazove rješavaju na nenasilan način, a u Medresi se realizira od 2008. godine. Program se vodi filozofijom da svako u sebi posjeduje moć transformacije, odnosno sposobnost da svojom reakcijom preusmjeri potencijalno nasilnu komunikaciju u mirno rješenje.
Zasnovan na autentičnim životnim iskustvima i duhovnim vrijednostima, AVP podstiče učesnike na ličnu transformaciju i pozitivno djelovanje u okruženju.

Program se bazira na iskustvenom učenju kroz igru uloga, vježbe povjerenja, analizu stvarnih situacija i dijeljenje priča, umjesto klasičnih predavanja. Radionice se provode u malim grupama. Realizacijom ovog projekta osigurana je održivost programa i vršnjačke edukacije unutar škole.